2020. június 7., vasárnap

4.-5. osztályosok feladatai 13. hét

Matematikai képességfejlesztés

4. oszt.

5. oszt.

Matematikai alapműveletek gyakorlása

2487+3187=                                       32986+3567=
                                   
5798+4285=                                       54382+7359=

9362-2658=                                        85264-5718=
                                  
7824-2496=                                        68265-7276=

426x53=                                              578x46=    
                                        
275x82=                                              725x34=

7364:6=                                               8256:8=


Olvasás, szövegértés fejlesztése 4.-5. osztály

Olvassatok el J. K. Rowling: Harry Potter c. regényéből egy részletet!
Készítettem hozzá érdekes szövegértés- feladatlapot. Keressétek meg a 
szövegben a válaszokat!

Harry Potter 2
Szövegértés feladatlap

Egészítsd ki a mondatokat!

Kész csoda, hogy ……………………………………………………………………………..
James …………………………………………………………………….., ha a fia nem fedezné fela kastélyból kivezető titkos alagutakat.
Apád mindig…………………………………………………………….  . Ezért is neveztük el Ágasnak.
Átnyújtotta Harrynek a …………………………………………………………………… ……
A szavaiból azt vettem ki, hogy ………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………..
Karikázd be azokat a szavakat, amelyek illeszkednek a szövegbe!

Reggel beszéltem a tanároddal, igazgató úrral, Lupinnal.
Apád mindig vérfarkassá, szarvassá, medvévé változott.
Lupin bedobta a pálcáját, a tintatartót, a könyvet a bőröndbe.
Nem vagyok az apád, a tanárod, az orvosod, ezért visszaadom a Tekergők Térképét.
Mi más kergette el a vad kutyákat, a gonosz medvét, a dementorokat!

Válaszolj a kérdésekre!

Mit hozott vissza Lupin professzor a Szellemszállásról?.............................................................
…………………………………………………………………………………………………..
Hogy hívták a négy jóbarátot, akik a térképet készítették?..........................................................
…………………………………………………………………………………………………...
Miért adta vissza a térképet Harrynek?.........................................................................................
…………………………………………………………………………………………………..
Miért szerette Harry Lupin professzort?.......................................................................................
…………………………………………………………………………………………………..


Tanulási képességek fejlesztése

Figyelem fejlesztése

A kinyomtatott lapon keressétek meg a képen elrejtett tárgyakat!



Szociális kompetencia fejlesztése


Itt a VAKÁCIÓ!
Készíts egy kreatív képet a Vakáció betűinek létrehozásával!
Például:









3. és 6. osztályosok feladatai 13.hét

Kedves gyerekek!
Elérkeztünk az utolsó héthez, ezen a héten oldjatok meg egy-két játékos feladatot!

Matematika: 
Készíts számokból állatokat!

Magyar:
Olvass sokat a nyáron, készíthetsz hozzá ilyen társasjátékot!
Figyelem fejlesztése:
Másold le és színezd ki a képeket!
Szociális kompetencia:
Készíts el az alábbi "bakancslistát" a nyárra!
Kellemes időtöltést és jó pihenést kívánok nektek a nyári szünetben!








2020. június 6., szombat

3-4. osztály feladatai 13. hét 2020.06.09-06.12-.ig

Matematika:



Szociális kompetencia:

A karantén időszak alatt miben tudtál a nagyszüleid segítségére lenni? Ők tudtak-e neked valamiben segíteni? Írj erről néhány mondatot.


Sporttevékenység:

Szabadon választott labdajáték.Ugróiskola, ugrókötelezés, fogócska.


Szövegértés




Tanulási kompetencia:

5

2020. június 5., péntek

Egy kis TÖRTÉNELEM!

Sorold fel a szomszédos országokat .( nézd meg a térképet ha nem tudod fejből)
Miért mondják: Magyarország az egyetlen ország a világon amelyik saját magával határos !
(Kérdezd a Szüleidet vagy a Tanárokat)