Mi jut erről a szóról eszetekbe? Kérdezzétek meg Szüleiteket vagy a Pap bácsit a hittan órán.
2020. május 29., péntek
2020. május 25., hétfő
Kedves gyerek. Az alábbi LINK-re kattintva egy videón keresztül megnézhetitek, megtanúlhatjátok, hogy hogyan tudsz otthon kézműveskedni, hogy hogyan lehetsz otthon kreatív, akár nulla Ft "ráfordítással" .
Ezúton szeretnék minden kedves tanítványomnak a közelgő hétvégén meglévő Gyereknap alakalmából boldog Gyereknapot kívánni. Aznap legyen felhőtlenül a tiétek, ha az időjárás engedi legyetek sokat a szabadban, játszatok sokat és érezzétek jól magatokat !!!! :) :) :) :)
7.Osztály-Matematika
Kedves gyerekek, oldjátok a meg a megadott szöveghez tartozó kérdéseket
értelemszerűen !!!!
7. osztály
1. Panni és Zsófi a szünetben mozi-estét tart otthon. A
listán szereplő filmek közül
összesen 8-at szedtek össze DVD-n. Panni kettővel többet
hozott otthonról, mint Zsófi.
Hány DVD-t hoztak a lányok külön-külön? Használj egyenletet
a megoldásnál!
2. A lányok végül három filmet választottak ki a DVD-k
közül. A filmek átlag értékelése 8
pont volt a filmadatbázisban. A legnagyobb pontra értékelt
film (Túl a sövényen) 1,6
ponttal kapott többet, mint a legkevesebb pontot szerző
(Vadkaland). A harmadik film
(Nagyon vadon) pontszáma 0,5 ponttal volt kevesebb a
legjobbra értékelt filmnél.
Melyik film hány ponttal szerepel a filmadatbázisban?
Használj egyenletet a
megoldásnál!
7.oszt. Magyar szövegértés
Kedves gyerekek. Olvassátok el az alábbi kis szöveget és értelemszerűen
válaszoljatok a megadott kérdésekre !!!!
A
következőkben a Csipi, a szarka című szöveget találod, három szövegrészben.
Olvasd el figyelmesen az első szövegrészt! Miután elolvastad, oldd meg a
feladatokat! Fontos, hogy a feladatok megoldásakor sorrendben haladj! Csipi, a
szarka (1) A Kovács család egy igazán különleges baráttal büszkélkedhet. Nem
mindennapi kapcsolat alakult ki köztük és egy szarka között, akit még 2013-ban
mentettek meg. (2) A madárra a most 11 éves Máté talált rá az út szélén. A
család hazavitte a segítségre szoruló kismadarat. A Csipinek elnevezett szarka
ekkor még csak háromhetes fióka volt. A szülők egy ismerős állatorvos
segítségét kérték, akivel összeállítottak egy egyéni étrendet, aminek
köszönhetően a madár szépen cseperedni kezdett. Miután megnőtt, Csipi
rendszeresen visszatérő vendége, sőt elválaszthatatlan barátja lett az őt
megmentő családnak. „Készítettünk neki egy fészket a fára, így akkor jöhet és
mehet, amikor csak kedve van. Néha elcsatangol egy kis időre, ilyenkor persze
aggódunk érte, de eddig soha nem esett baja és mindig visszajött” – mondta az
apa.
2.
Melyik
évben mentette meg a Kovács család a kis szarkát?
3.
...................................................................................................................................
4.
Ki talált rá a segítségre szoruló madárra?
...................................................................................................................................
5.
Minek köszönhető, hogy a kismadár cseperedni
kezdett? Sorolj fel három indokot! ...................................................................................................................................
6.
...................................................................................................................................
7.
...................................................................................................................................
8.
9.
2.
Egészítsd ki a szöveget a megadott szavakkal!
10.
11. Csipinek, hazavitte, háromhetes, szarka, út
Nem mindennapi kapcsolat alakult ki a Kovács család és egy …………..……………. között.
A madárra a most 11 éves Máté talált rá az ………………..………. szélén. A család
…………………………..…………..………. a segítségre szoruló kismadarat. A szarka ekkor még csak
…………………..……………….. fióka volt. Miután megnőtt, a …………………………………… elnevezett
szarka rendszeresen visszatérő vendége, sőt elválaszthatatlan barátja lett az őt
megmentő családnak.
12.
13. 3. A családra vagy a szarkára illenek
az állítások? Döntsd el a szöveg alapján, és ennek megfelelően írd a mondat előtti
vonalra a család vagy a szarka szót!
14.
15. .................................. Egy igazán
különleges baráttal büszkélkedhetnek, akit még 2013-ban mentettek meg. a
.................................. Elválaszthatatlan barátja lett az őt
megmentő családnak. b .................................. Néha elcsatangol egy
kis időre. c .................................. Egy ismerős állatorvos
segítségét kérték. d .................................. Eddig soha nem esett
baja és mindig visszatért Kovácsékhoz. e
2020. május 24., vasárnap
6.osztályosok feladatai 11.hét
Sziasztok!
A feladatokat továbbra is füzetben oldjátok meg!
Matematika:
Számolj tizedes törtekkel!
Magyar:
Jó gyakorlást kívánok mindenkinek!
A feladatokat továbbra is füzetben oldjátok meg!
Matematika:
Számolj tizedes törtekkel!
Tanulási kompetencia fejlesztése:
Tanulmányozd ezt az ábrát, sokat fog segíteni a főnév ismétlésénél, gyakorlásként szavakat is írhatsz az egyes kategóriákhoz a példák szerint!
Fogadd meg az egészséges életmód 8 alapelvét! Készíts listát, te hogyan valósítod, vagy valósíthatod meg!
Jó gyakorlást kívánok mindenkinek!
4.- 5. osztályosok feladatai 11. hét
Anyanyelvi
képességek fejlesztése
Olvassátok el a gombákban lévő szavakat!
Másoljátok be a tanodás füzetbe vagy egy lapra!
Válasszatok ki egy gombát, olvassátok el a benne rejlő
szavakat és írjátok le
emlékezetből! Majd vegyétek elő ismét és javítsátok ki
önmagatokat!
Tanulási
képességek fejlesztése
Megkaptátok a képet Laci bácsitól, ha nem akkor
nyomtassátok ki!
Majd színezzétek ki!
Vágjátok szét a puzzle darabok mentén, minél pontosabban!
Ragasszátok az összeállított képet egy lapra!
Szociális
kompetencia fejlesztése
Magyarázzátok meg az idézetet!
Írjatok példát az életetekből, amikor ennek megfelelően
cselekedtetek!
Matematikai képességek fejlesztése
4. osztály
5. osztály
Másoljátok le a feladatokat és oldjátok meg!
3.osztályosok feladatai 11.hét
Kedves gyerekek!
A feladatokat továbbra is a füzetben oldjátok meg!
Matematika:
Gyakoroljátok az alapműveleteket!
Magyar:
Egy kis nyelvtan!
Fejleszd logikádat tangrammal! A képek az első négyzet síkidomaiból készültek, készíts te is hasonló képeket!
Készíts gólyát vattakorongból!
Jó munkát kívánok!
3-4. osztályos feladatlapok / 11.hét 2020.05.26-29-ig. Vidám, örömteli gyermeknapot kívánok mindannyiótoknak !
Matematika:
1) Feladat : Minden sorban egyetlen gyufaszálat mozdíthatsz el.
2) Feladat: Milyen számokat kell az üres négyzetekbe írni, hogy a szorzatuk minden irányból, tehát függőlegesen, vízszintesen és átlósan is 27 legyen?
Szociális kompetencia:
Készítsetek figurákat zöldségekből pl.: brokkoli, karfiol, répa,uborka, paradicsom, retek, saláta, spenót.
Sporttevékenység:
Labdadobás: történhet kosárba, hálóba, csengőre, kézbe, tárgyakra, emberre-cél az eltalálása.( 5 dobást próbálhat). Lehet: kézzel, kézben levő tárggyal illetve bekötött szemmel.
Szedegető: a játékvezető apró tárgyakat szór a földre pl. bab, rajzszeg, kis csavar stb. A játékosok feladata, hogy egyenként felszedjék a földről őket. (kb. 5 perc alatt).
Fogójáték befejezésül!
Szövegértés:
Írjátok le a füzetbe és oldjátok meg a feladatot.
 |
| Felirat hozzáadása |
Tanulási kompetencia:
Ügyességi játék: Üvegből ivás:
-ivás cumival vagy szívószállal üvegből
-először pohárba öntjük ki, majd onnan isszuk ki bekötött szemmel, az üveg feléig vagy egy vonalig.
Hintázás:
Ha tehetitek hintázzatok minél többet.
Jó szórakozást kívánok!
Feliratkozás:
Megjegyzések (Atom)