2020. május 11., hétfő
5. osztályosok feladatai 9. hét
Szövegértési képességek
fejlesztése
Május 10-e a
Madarak és fák napja. Szeretném, eszetekbe juttatni, hogy gyönyörű, de
sebezhető természeti kincsek között élünk, amelyeknek védelme mindenkinek a
feladata. A mi közös felelősségünk. Kötelesek vagyunk óvni, gondját viselni
környezetünknek!! Ezzel kapcsolatban gyűjtöttem nektek verseket!
Feladat: a versek
kifejező és értő olvasása
Téma: Madarak és fák napja
Jókai Mór: Ültess fát!
Mentovics Éva: Ültess fákat!
Mentovics Éva:
Madaras felelgető
Matematikai képességek fejlesztése
Írjátok le a feladatokat a füzetbe vagy négyzethálós lapra! Oldjátok meg!
9. hét szociális kompetencia
fejlesztése
Kiránduljatok a környéken szüleitekkel,
vagy nagyobb testvéreitekkel
szülői
engedéllyel természetesen!
Élvezzétek a
napsütést, a mozgást, a szabad levegőt!
Gyönyörködjetek a
szép tavaszi tájban! Figyeljétek a természet ujjászületését!
Készítsetek
fényképet!
9. hét tanulási képességek
fejlesztése
Ültessetek virágot, fát!
Segítsetek anyukátoknak virágot ültetni! Vagy lepjétek meg,
csináljatok kis virágoskertet, sziklakertet! Ültessetek
cserépbe virágot!
Készítsetek képet róla! Küldjétek el!
7.osztály Matematika szövegértés 9.hét
Dolgozz a füzetedbe!
7. osztály
1. Panni és Zsófi a szünetben mozi-estét tart otthon. A listán szereplő filmek közül
összesen 8-at szedtek össze DVD-n. Panni kettővel többet hozott otthonról, mint Zsófi.
Hány DVD-t hoztak a lányok külön-külön? Használj egyenletet a megoldásnál!
ű2. A lányok végül három filmet választottak ki a DVD-k közül. A filmek átlag értékelése 8
pont volt a filmadatbázisban. A legnagyobb pontra értékelt film (Túl a sövényen) 1,6
ponttal kapott többet, mint a legkevesebb pontot szerző (Vadkaland). A harmadik film
(Nagyon vadon) pontszáma 0,5 ponttal volt kevesebb a legjobbra értékelt filmnél.
Melyik film hány ponttal szerepel a filmadatbázisban? Használj egyenletet a
megoldásnál!
4. osztályosok feladatai 9. hét
4. osztály
Szövegértési képességek
fejlesztése
Május 10-e a
Madarak és fák napja. Szeretném, eszetekbe juttatni, hogy gyönyörű, de
sebezhető természeti kincsek között élünk, amelyeknek védelme mindenkinek a
feladata. A mi közös felelősségünk. Kötelesek vagyunk óvni, gondját viselni
környezetünknek!! Ezzel kapcsolatban gyűjtöttem nektek verseket!
Feladat: a versek
kifejező és értő olvasása
Téma: Madarak és fák napja
Matematikai képességek fejlesztése
Írjátok le a füzetbe vagy négyzetrácsos füzetbe és oldjátok meg a feladatokat!
9. hét szociális kompetencia
fejlesztése
Kiránduljatok a környéken szüleitekkel,
vagy nagyobb testvéreitekkel
szülői
engedéllyel természetesen!
Élvezzétek a
napsütést, a mozgást, a szabad levegőt!
Gyönyörködjetek a
szép tavaszi tájban! Figyeljétek a természet ujjászületését!
Készítsetek
fényképet!
9. hét tanulási képességek
fejlesztése
Ültessetek virágot, fát!
Segítsetek anyukátoknak virágot ültetni! Vagy lepjétek meg,
csináljatok kis virágoskertet, sziklakertet! Ültessetek
cserépbe virágot!
Készítsetek képet róla! Küldjétek el!
2020. május 10., vasárnap
3. osztályosok feladatai 9.hét
Kedves gyerekek emlékezzünk meg a MADARAK ÉS FÁK NAPJÁRÓL!
Matematika:
Írj le minél több műveletet a képekről, nehezítésként, oldd meg szorzással is!
Pl.:12+5=17 és 12X5=60 vagy 17-5=12 éa 17X5=85
Matematika:
Írj le minél több műveletet a képekről, nehezítésként, oldd meg szorzással is!
Pl.:12+5=17 és 12X5=60 vagy 17-5=12 éa 17X5=85
Magyar:
Másold le az erdő fohászát, a füzetedbe, rajzolj is mellé!
Figyelem fejlesztése:
Másold le az alsó táblázatot, és írd bele, mennyit találsz a síkidomokból!
Készíts madarakat és fákat, papírból!
Jó munkát kívánok!6. osztályosok feladatai 9.hét
Kedves gyerekek emlékezzünk meg a MADARAK ÉS FÁK NAPJÁRÓL!
Matematika:
Írd le a műveleteket úgy, hogy a madarak helyébe számokat írsz. Az egyforma madarak, azonos számokat jelölnek!
Logikus gondolkodás és figyelem fejlesztése:
Készíts madarakat és fákat papírból!
Jó munkát kívánok!
3-4 osztályosztályos feladatlapok / 9.hét 2020.05.12--05.15-ig.
A 3-4. osztálynak egy szórakoztató matematikai feladat.
Számold ki és írd le a füzetbe.
Szociális kompetencia: Rajzold le külön-külön,hogy mit látsz a képen és nevezd meg!
Sporttevékenység: Random mozgás
Vágjuk ki az alábbi kis kártyákat, és tegyük egy befőttes üvegbe. Amikor úgy érezzük, hogy mozgásra van szükségünk akkor húzzunk egy kártyát és hajtsuk végre a rajta található mozgást.Ez egy pár perces mozgás,de bármikor elvégezhető. Ehhez el kell készítsétek ezeket a kártyákat amit itt lent láttok.
Szövegértés: 3.oszt 2020.05.15.
4.osztály
A magyar füzetbe készítsétek el a rejtvényt .
Tanulási kompetencia: 3-4. osztály
Kedves gyerekek ! Ma van a madarak és fák napja, emlékezzünk meg róla. Kérlek, olvassatok utána az interneten bármilyen cikket ezzel kapcsolatosan. Rajzoljatok egy rajzlapra,egy szép színes madarat!
Feliratkozás:
Megjegyzések (Atom)

























